近日，中国教育电视台推出学段衔接系列访谈节目《E视界》，节目邀请教育专家围绕幼小衔接、零起点教学和各学段衔接等内容进行讨论，旨在提高幼儿园、小学教师、家长和社会各界对基础教育的正确认识，引导家长树立科学的育儿观，节目分五期播出。8月27日，节目播出了首都师大初教院院长李敏教授的访谈。李敏就如何认识幼小衔接，探索和优化学段衔接路径进行了讲解。

李敏教授首先从两个方面介绍了幼小衔接的概念，并且就学校和家长高度关注的问题进行了解读。幼小衔接需要家庭、学校和社会共同参与，做好四方面的准备工作，即身心准备、生活准备、社会准备、学习准备。

她讲到，作为造就人才和提高国民素质的奠基工程，基础教育的各个学段各成系统，虽然相互独立、存在差异，但又前后连接、互为贯通，给不同阶段的孩子提供了成长所需要的“养分”。家长要回归教育的初心，认识到学校用心，家长放心，孩子才能开心。尤其关注孩子个性发展与综合能力的提升，注重锻炼孩子的交往需求，发展孩子的社会能力。家庭与学校应携手并进，共同为孩子们营造一个充满爱的氛围，搭建鼓励与支持的成长环境，让每一个孩子都健康、快乐地迈向人生的新阶段。